Хокинг изрази солидарност с академичния бойкот на Израел

Прикованият към инвалидна количка знаменит британски физик и популяризатор на науката Стивън Хокинг подкрепи академичния бойкот срещу Израел и няма да участва в конференцията, организирана от президента на страната, съобщава Guardian.

Петата годишна конференция „Към утрешния ден” ще се проведе през юни в Йерусалим и тази година тя е посветена на 90-годишнината на израелския президент Шимон Перес. Първоначално Хокинг приел поканата, но в следващите четири седмици ученият започнал да получава съобщения от цял сват с молба да подкрепи академичния бойкот. Хокинг изпратил писмо на Перес, в което го уведомил за отказа си. Британският комитет за университетите в Палестина обявили със съгласието на физика неговото „независимо решение, основано на собственото му разбирате на ситуацията в Палестина и съветите на палестинските колеги”.

Хокинг неведнъж е посещавал Израел, бил е и в Палестина. От 2009 г. той остро критикува позицията на еврейската държава по отношение на Палестина и твърди, че тя напомня на режима на апартейд съществувал в ЮАР до 1990 година.

Академичният бойкот е организиран през април тази година от Учителския съюз на Ирландия. Освен Хокинг сред знаменитостите, подкрепящи бойкота, фигурират такива известни музиканти като Роджър Уотърс, Браян Ино, Ани Ленъкс, Елвис Костело.

Стивън Хокинг е физик-теоретик, известен популяризатор на науката и автор на книгата „Кратка история на времето”, продадена в тираж над 10 млн. копия по света. Той се е занимавал с проблемите на възникването на космическата сингурлярност – първично състояние на Вселената, от което тя, според теорията на Големия взрив, непрекъснато се разширява. През 1963 г. диагноза амиотрофична латерална склероза приковава учения към инвалидната количка, но това не му пречи да продължи научната си работа, да се ожени два пъти и да стане баща на три деца. Хокин общува със света с помощта на гласов синтезатор – след трахеотомия вследствие на възпаление на белите дробове ученият се лишава и от възможността да говори.